Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) la copii

Conținut:

În acest articol

• Ce este tulburarea hiperactivității cu deficit de atenție?
• Diferența dintre ADD și ADHD
• Cât de frecvent este tulburarea hiperactivității cu deficit de atenție la copii?
• Cine este afectat de ADHD?
• Tipuri de ADHD
• Cauzele ADHD la copii
• Simptomele ADHD la copii
• Tulburări asociate
• Factori de risc
• complicaţiile
• Abilități afectate din cauza ADHD la un copil
• Diagnostic
• Tratament
• Lucruri pe care le puteți face acasă
• Sfaturi pentru școală pentru copilul ADHD
• Efectele pozitive ale ADHD
• Copiii depășesc ADHD?

Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție sau ADHD, așa cum se face în mod obișnuit, este o tulburare mintală comună care este diagnosticată la copii. Aceasta poate continua până când copilul ajunge la adolescență și uneori chiar la maturitate. Aceasta poate afecta comportamentul și performanța copilului la școală, precum și relațiile de impact cu oamenii.

Ce este tulburarea hiperactivității cu deficit de atenție?

ADHD determină ca copiii să devină hiperactivi și nu se pot concentra asupra activităților la îndemână. Devine din ce în ce mai greu pentru ei să-și controleze impulsurile și nici nu sunt capabili să acorde atenție studiilor la școală. Simptomele ADHD sunt uneori dificil de diagnosticat și variază de la o persoană la alta. În anii școlari timpurii, un copil poate avea dificultăți în a se concentra pe studii și la atenția la ceea ce se învață. Acesta este momentul în care ADHD este, în general, descoperit că a afectat copilul. Activitățile zilnice, cum ar fi perierea dinților, pregătirea pentru școală și terminarea temelor pot deveni provocatoare pentru copiii care suferă de ea.

În general, profesorul de clasă observă simptomele atunci când observă că copilul este neliniștit și are probleme să stea într-un loc de mult timp. Copiii cu tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție sunt, de asemenea, identificați prin comportamentul lor excesiv și printr-un mod animat de a interacționa cu alții, împreună cu aspecte specifice de atenție.

La fel ca ADHD, ADD la copii (Attention Deficit Disorder) este de asemenea remarcată destul de devreme pe parcursul anilor în creștere. Cu toate acestea, deoarece copiii cu ADD nu sunt hiperactivi, ei, în general, scapă de atenție. Ele se află în cea mai mare parte în propria lor lume și par a fi visător de zi cu zi. Acesta este un subtip al ADHD, iar denumirea sa oficială este ADD - Tip Intentitiv Predominant.

Diferența dintre ADD și ADHD

ADD înseamnă tulburare a deficienței de atenție, în timp ce ADHD reprezintă tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție. Hiperactivitatea este diferențiatorul cheie între ambii termeni. Diferența principală dintre ADD și ADHD este aceea că cei afectați de ADHD sunt extrem de hiperactivi și nu pot să stea chiar și pentru perioade scurte de timp. Este neliniștea lor care dă un indiciu profesorilor și părinților lor. Ei au probleme de atenție, iar comportamentul lor este adesea confundat cu răscoala, ceea ce, în general, nu este cazul. Spre deosebire de aceasta, copiii care suferă de ADD sunt considerați a fi moody, izolați, timizi și în propria lor lume de vis. Ei nu vor perturba sesiunile de clasă și pot rămâne neobservate în viața de zi cu zi, în timp ce suferă în liniște de această boală. Cu toate acestea, ambele tulburări afectează capacitatea cuiva de a rămâne concentrată asupra activităților zilnice, cum ar fi temele, interacțiunea cu alți copii și ascultarea profesorilor.

ADD este un subtip de ADHD și este adesea folosit în locul ADHD de către profesori și părinți. Este cunoscută în mod oficial ca ADHD - tip predominant inactiv și este acum recunoscută de acest nume în lumea medicală. În general, există trei tipuri de ADHD, celelalte două fiind ADHD - tip predominant hiperactive-impulsiv și tip ADHD combinat (acest lucru prezintă simptome ale ambelor tipuri - inatetentive și hiperactive-impulsive).

Spre deosebire de ADHD, copiii care sunt afectați de ADD (ADHD-Inattentive Type) nu pot să urmeze instrucțiunile pe care le primesc de la părinți și profesori. Următoarele direcții și îndeplinirea unor sarcini simple devin dificile pentru ei și acest lucru proiectează o imagine de a fi uitând și neglijent. Din moment ce leagă lent și nu pot procesa un baraj de informații, ele par a fi leneși față de lumea exterioară. Părinții simt că copilul lor îi ignoră sau este în mod categoric incapatanat și acest lucru se dovedește a fi o experiență destul de frustrant pentru ei în timp ce crește copilul.

Simptomele ADD (ADHD-Inattentive Type) sunt abia vizibile ca fiind legate de o tulburare gravă și sunt dezactivate în comparație cu alte forme de ADHD cum ar fi hiperactivitatea și impulsivitatea. Acest lucru duce la suprasolicitarea unor astfel de indivizi, iar starea poate continua apoi in adolescenta si la maturitate, fara a fi tratata. Părinții copiilor cu ADD ar trebui să rețină faptul că actul de "ignorare" a părinților nu este unul intenționat. Acești copii sunt pur și simplu incapabili să proceseze informații care le permit să se concentreze asupra lucrurilor esențiale din viață.

Cât de frecvent este tulburarea hiperactivității cu deficit de atenție la copii?

În funcție de diferite studii și studii efectuate în întreaga lume, ADHD este mai frecventă la copii decât se credea a fi mai devreme. Procentul de apariție la copii a crescut de-a lungul anilor, fiind diagnosticați cu copiii cu vârste cuprinse între 4 și 11 ani. Cu toate acestea, copiii cu vârsta cuprinsă între 2 și 5 ani sunt diagnosticați și cu ADHD, iar numărul acestora a crescut constant și a crescut semnificativ în ultimii ani. Studiile au arătat, de asemenea, că băieții sunt mai susceptibili de a fi afectați de această tulburare sau de variantele acesteia decât fetele. Copiii care suferă de ADHD s-ar putea să nu fi fost diagnosticați corespunzător în timpul copilăriei lor, ceea ce ar putea duce la diagnosticarea târzie în timpul maturității.

Cine este afectat de ADHD?

Aceasta este o tulburare care apare mai ales la copii și este o condiție dificilă de diagnosticat. Bărbații sunt de trei ori mai susceptibili de a fi afectați de ADHD decât de femei. Aproximativ 10% dintre bărbați sunt probabil diagnosticați cu această tulburare de atenție în timpul întregii vieți, în timp ce aproximativ 5% dintre femei vor fi diagnosticate în comparație cu bărbații. De asemenea, vârsta medie a diagnosticului este de 7 ani, în timp ce simptomele tipice apar atunci când un copil are vârsta cuprinsă între 3 și 6 ani. Copiii pot fi diagnosticați la vârste diferite. De exemplu, vârsta medie a unei tulburări ușoare este de 8 ani, moderată este de 7 ani, iar severa este de 5 ani. Cu cât boala este mai gravă, cu atât mai devreme este detectată.

Cu toate acestea, aceasta nu este o tulburare care este comună numai cu copiii, deoarece persoanele cu vârsta peste 18 ani pot avea, de asemenea, să se ocupe de ADHD. Copiii care trăiesc sub limita sărăciei se confruntă cu un risc crescut de a fi diagnosticați decât copiii din gospodăriile cu venituri mai mari.

Tipuri de ADHD

După cum sa discutat mai devreme, tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție este împărțită în trei tipuri principale:

• Tip inabil
• Tipul hiperactive-impulsiv
• Tip de combinare

Pentru a determina tipul de ADHD, trebuie să studiezi simptomele. Diagnosticul este complet dacă simptomele au un efect asupra vieții de zi cu zi. Aceste simptome trebuie monitorizate cu atenție, deoarece acestea se pot schimba în timp. Am discutat deja în detaliu despre tipul Inattentive (ADD). Să explorăm și celelalte tipuri:

1. Tip hiperactiv / impulsiv

Acest tip de ADHD este identificat prin diverse simptome de hiperactivitate și impulsivitate, cu ușoare urme de lipsă de atenție. Vă puteți aștepta ca copilul să fie angajat în mod constant într-o activitate sau alta, deoarece el sau ea are dificultăți de a sta în pace. Acest tip va vorbi în mod constant, este nerăbdător și va vorbi fără să se îngrijoreze de consecințele sale.

2. Tip combinat (inatent / hiperactiv / impulsiv)

După cum sugerează și numele, acest tip este o combinație a comportamentului inatetent și hiperactive-impulsiv în care simptomele ambelor categorii sunt afișate. Copiii cu ADHD de tip combinație suferă de simptome ca hiperactivitatea în timpul anilor preșcolari. Cei care suferă de acest lucru manifestă acest comportament la școală, la domiciliu și în timpul interacțiunilor sociale, provocând adesea fricțiuni sociale.

Cauzele ADHD la copii

Următoarele sunt câteva:

1. Genele

Dovezile arată că ADHD poate fi transmis de la părinți sau rude, deoarece există un factor puternic de heritabilitate atașat la acesta. Un copil diagnosticat cu ADHD este mai mult decât probabil să aibă o rudă care suferă de această afecțiune.

2. Dieta

Anumite componente dietetice pot fi responsabile pentru această tulburare. Copiii mici și adolescenții care se dedau la un supradozaj de zahăr rafinat, grăsimi și sodiu sunt de două ori mai susceptibili de a fi diagnosticați cu aceasta.

3. Leziuni cerebrale

Copiii care suferă de traumatisme cerebrale sau leziuni cauzate de lovituri pe cap, accident vascular cerebral sau tumori cerebrale pot experimenta impulsuri neregulate și activitatea motrică, împreună cu probleme legate de atenție.

4. Circumstanțele sociale

ADHD este cunoscută ca fiind agravată de unele stiluri de părinți și circumstanțe sociale. Un mediu plin de stres la domiciliu ar putea, de asemenea, agrava simptomele.

Simptomele ADHD la copii

Următoarele sunt simptomele comune ale ADHD:

1. Simptomele lipsei de atenție

Un copil care suferă de ADHD inadecvat are dificultăți în absorbția și organizarea de noi informații. Este posibil să-i prindem cu ochii deschiși și să devenim distrasi ușor. Ei vor avea probleme în completarea temelor și își vor pierde rapid atenția.

2. Simptomele hiperactivității

Copiii cu hiperactivitate ADHD pot fi recunoscuți prin fidgetul lor constant, scârțâind și atingând picioarele. Ei vor vorbi neîncetat, chiar și atunci când nu vorbiți și este puțin probabil să întrerupă alții în timp ce vorbesc.

3. Simptomele impulsivității

Un copil care este afectat de impulsivitate îi va întrerupe pe alții în timp ce vorbește și va fi, de asemenea, predispus la începerea conversațiilor în momente neadecvate. Copilul va avea dificultăți în a-și aștepta rândul în timp ce răspunde la întrebări.

Tulburări asociate

În timp ce diagnosticarea ADHD, medicul este, de asemenea, probabil pentru a verifica copilul pentru condiții care sunt similare și pot coexista cu ea. Aceste tulburări includ:

1. Disabilitate în procesul de învățare

Copiii diagnosticați cu ADHD sunt adesea găsiți a avea o anumită incapacitate de învățare care le face dificilă învățarea matematică sau lectura. Dislexia este adesea o tulburare de însoțire pentru acești copii și le împiedică să citească și să formuleze cuvinte.

2. Desfășurați tulburarea

Un procent mare de copii care suferă de ADHD continuă să dezvolte o tulburare de comportament care este un comportament ansocial grav. Acești copii pot fi predispuși la minciună și furt. Aceștia au cursuri frecvente la autoritățile de drept și la școală.

3. Sindromul Tourette

Deși acesta este un sindrom rar, copiii care suferă de acesta sunt cunoscuți ca având ADHD. Este o afecțiune neurologică gravă care provoacă maniere repetate și multe ticuri nervoase, cum ar fi o curățare frecventă a gâtului, care clipește frecvent, înghionează și snorting.

Factori de risc

Factorii de risc pentru ADHD includ următoarele:

• Naștere prematură
• Un părinte sau un fraternă sau orice altă relație de sânge cu ADHD sau orice altă tulburare mentală
• Utilizarea de droguri, alcool sau fumatul excesiv în timpul sarcinii
• Expunerea continuă la un mediu toxic și substanțe precum plumbul care se găsește în vopsea sau în sistemul de conducte al locuințelor și clădirilor

complicaţiile

Copiii diagnosticați cu ADHD au o viață dificilă înaintea lor, deoarece nu pot interacționa corect cu colegii lor și, prin urmare, nu se acceptă cu ușurință. Incompetența academică este destul de comună, deoarece nu este capabilă să facă față claselor și altor activități. Acestea sunt, de asemenea, mult mai accidentate și mai predispuse la vătămări decât ceilalți copii. Datorită stării de sine insuficiente și a nivelului scăzut de încredere, copiii ADHD adesea se rătăcesc față de comportamentul delincvent și prezintă un risc crescut de abuz de alcool și substanțe.

Abilități afectate din cauza ADHD la un copil

Următoarele abilități ar putea fi mai sărace la copiii care suferă de ADHD:

• Concentrare: Urmăriți instrucțiunile sau mențineți un gest de gânduri
• Controlul impulsurilor: Filtrarea gândurilor nepotrivite sau a unei judecăți bune
• Organizație: Gestionarea timpului, organizarea elementelor necesare pentru îndeplinirea unei sarcini
• Controlul fizic: Stați liniștit, nu atingeți lucrurile sau oamenii

Diagnostic

ADHD la copii nu poate fi diagnosticat folosind un singur test. Este diagnosticat după ce un copil prezintă toate sau câteva simptome ale ADHD timp de șase luni sau mai mult. Pentru copii, psihologii, psihiatrii sau pediatrii pot diagnostica starea folosind indicații standard stabilite în acest scop. Testul ADHD pentru copii include colectarea de date și informații relevante de la părinți, școli, vecini și prieteni. În acest test, psihiatrul compară comportamentul copilului cu cel al altor copii de aceeași vârstă și utilizează, de asemenea, scale de evaluare pentru a documenta acest comportament.

Tratament

După diagnosticare, există mai multe tratamente disponibile pentru copil. Acestea includ:

1. Medicamente

Medicația ADHD este utilă în reducerea impulsivității și a hiperactivității, stimulând în același timp coordonarea fizică și capacitatea copilului de a se concentra asupra muncii la îndemână. Prin utilizarea regulată a stimulanților, este posibil să se sporească eliberarea substanțelor chimice cum ar fi dopamina și norepinefrina care ajută la gândire și atenție.

2. Tratamentul comportamental pentru ADHD în rândul copiilor

Terapia comportamentală este un fel de psihoterapie care ajută o persoană și familiile sale să facă față problemelor zilnice. Este utilă schimbarea comportamentului într-o anumită măsură. De asemenea, este utilă predarea unui copil pentru a-și monitoriza propriul comportament și a învăța abilitățile sociale necesare pentru a se deplasa cu încredere în societate fără asistență.

3. Alte tratamente

Pe lângă cele de mai sus, există și alte opțiuni disponibile. Acestea includ:

• Evitarea coloranților alimentari și a aditivilor: Acest lucru poate ajuta la gestionarea unor simptome, deoarece coloranții alimentari și conservanții pot declanșa un comportament hiperactiv
• Adoptați o dietă fără alergeni: Evitați aditivii chimici, bomboanele, alimentele care conțin salicilați (cum ar fi fructe de padure, mere, pudră de chilli, roșii și multe altele) și, uneori, laptele și ouăle pot ajuta la îmbunătățirea comportamentului
• EGG Biofeedback: Acesta este un fel de neuropatie care măsoară valurile creierului
• Înscrieți copilul în Yoga sau artele marțiale: Disciplina implicată îi ajută pe copii să se concentreze mai bine
• Timpul de petrecere a timpului liber: Cheltuielile de 20 de minute în afara într-un cadru natural pot ajuta la îmbunătățirea concentrației

Lucruri pe care le puteți face acasă

Este important să înveți cum să se ocupe de un copil cu ADHD la domiciliu, deoarece acest lucru poate contribui la reducerea complicațiilor asociate:

• Creați o rutină pe care copilul dvs. o poate urmări. Acestea includ toate activitățile obișnuite și importante, cum ar fi efectuarea treburilor casnice, vizionarea televiziunii sau jocurile, orele de masă, orele de dormit și rutinele de studiu.
• Fiți atenți la copilul dvs. în timp ce dați instrucțiuni ca multitasking în timp ce vorbiți cu el / ea ar putea confunda copilul.
• Lăudați-vă și apreciați toate sarcinile mici pe care copilul le poate realiza singură.
• Fiți în concordanță cu așteptările dvs. de la copilul dvs. și stabiliți limite pe care le pot înțelege și le pot urma.

Sfaturi pentru școală pentru copilul ADHD

Elevii cu ADHD pot beneficia foarte mult, cu puțin ajutor din partea profesorilor, iar acest lucru trebuie făcut cu câțiva pași în jurul locurilor, livrarea de informații, clasă și temele. Profesorii ar trebui să creeze câteva semnale de avertizare, cum ar fi un semnal de mână sau o notă pentru a opri comportamentul care poate perturba clasa. Așezați copilul într-o zonă fără distragere a atenției în timpul orelor de curs și testelor obișnuite. De asemenea, dați câte o instrucțiune la un moment dat și folosiți la maximum imaginile și graficele pentru a explica conceptele.

Efectele pozitive ale ADHD

În timp ce lumea vede ADHD ca un obstacol în calea vieții, există multe efecte pozitive pe care le poate avea asupra persoanei. Aici sunt câțiva dintre ei:

• Persoanele cu ADHD sunt destul de abilitate să adapteze noi strategii și să privească partea pozitivă a vieții, recuperând cu ușurință după o cădere.
• Deoarece s-au confruntat cu provocări în viață, ei dezvoltă umilința și respectul de sine, ca să nu mai vorbim de un sentiment ciudat de umor autopuritor.
• Copiii care suferă de ADHD sunt adesea mai îngrijiți și iubesc să împărtășească lucrurile cu oamenii pe care îi iubesc și le îngrijesc.

Copiii depășesc ADHD?

Studiile au arătat că copiii cu ADHD cresc adesea pentru a deveni adulți cu tulburare. ADHD este mult mai mult decât o tulburare enervantă din copilărie și ar putea duce, de asemenea, la o altă tulburare psihiatrică în timpul maturității. Cu toate acestea, un mic procent din copii cresc fără a prezenta semne externe ale tulburării și continuă să trăiască și în viața normală. Cu o bună asistență medicală și facilități de educație, copiii cu ADHD au o șansă mai bună la viață ca adulți.

ADHD la copii trebuie tratată ca o boală cronică, deoarece dacă este lăsată netratată, aceasta poate duce la numeroase complicații și probleme pe termen lung. Aceasta include probleme de citire și scriere, dificultăți în construirea și susținerea relațiilor personale și TOC. În multe cazuri, trăsături precum hiperfocul, creativitatea și conducerea pot servi drept avantaje copiilor care suferă de ADHD, atât timp cât primesc îndrumări și sprijin adecvat.