Am oprit disciplinarea copiilor mei pentru o săptămână și asta este ceea ce sa întâmplat

Conținut:

În unele zile sunt pur și simplu epuizat de maternitate. Există prea multă luptă. Prea multe lupte. Prea multe momente de a te bucura de acest lucru. Mă întreb în mod constant dacă fac ceea ce trebuie, mai ales când vine vorba de disciplina și corectarea comportamentului copiilor mei. În ultima vreme, mă simt ca și cum am ajunge la prea multe situații care se termină în timp și după ulterioare, care se încadrează într-o perioadă obscenă de timp. Cred că este important să-mi disciplinez copiii pentru că le oferă o structură de acțiune-consecință (una care va fi valoroasă mai târziu în viață) și pentru că mă îngrijorează dacă s-ar fi întâmplat dacă aș fi oprit total disciplinarea copiilor mei. Dar, în ultima vreme, cu cât disciplinează mai mult, cu atît mai rău apare comportamentul lor. Trebuie să fie ceva ce greșesc, m-am gândit. Trebuie să existe o cale mai bună.

Știam că trebuie să existe o corelație între modul în care reacționez și disciplinarea copiilor mei și felul în care comportamentul lor era spiralat din control. M-am întrebat cât de diferite ar fi zilele noastre dacă luptele ar fi început și s-ar fi încheiat fără timpul de teamă. Ce ar trebui să fac în locul lui? Am crezut. Apoi, în capul meu mi-a venit un gând mai îndrăzneț. Dacă nu am făcut nimic?

Experimentul

M-am decis să testez câteva ape periculoase și să- mi opresc complet disciplinarea pentru o săptămână întreagă. Nu eram sigură cum ar reacționa, dar speram ca comportamentul lor să nu se înrăutățească. Mă vor asculta deloc dacă nu ar exista amenințări la masă? A existat o cale în jurul disciplinei pe care nu am descoperit încă? Nu eram sigură cum aș impune regulile fără consecințe tangibile, dar aveam de gând să-mi dau seama cumva.

Ziua 1

Prima zi a experimentului meu fără disciplină a fost la un început stâncos, pe când fiica mea a început să țipă la masa de mic dejun, după cum i-am tăiat vafelele. Sunt vafe congelate, puști, au gusturi la fel de rău, indiferent de felul în care le-ai tăiat. În mod normal, ea intră în intervalul de timp în timpul mesei, pentru că toți ceilalți din familie se bucură într-adevăr să mănânce fără să-și scape fețele în vârstă de 2 ani. Aceasta, totuși, nu a fost o opțiune astăzi. Pur și simplu am respira adânc și am întrebat-o dacă va continua să țipă. "Da!" A strigat ea.

Încep să-mi dau seama cât de mult starea mea de spirit și lipsurile mele au jucat în felul în care îmi disciplinez copiii. Mi-a lipsit un moment de învățat, pentru că eram prea copleșit să mă ocup de starea ei emoțională, și asta nu e genul de mamă pe care vreau să o fac.

Apoi, destul de ciudat, ea a plâns de câteva ori și sa liniștit. Dacă i-aș fi pus-o în timp, ar fi lovit și ar fi țipat în camera ei tot timpul când mâncam. Ea nu a mâncat vafelele ei (pentru că trăiește din aer și furie), dar ea a stat prin majoritatea mesei fără alte tantre. M-am întrebat dacă era un fluke, dar m-am întrebat, de asemenea, dacă eventualele tantreme ale mesei erau alimentate de cunoașterea faptului că ar exista un timp de expirare și nici o șansă. Am crezut că fac ceea ce trebuie, disciplinând în mod constant acest lucru, dar poate că a existat o cale mai bună

...

Ziua 2

A doua zi, m-am simțit optimist. Deși au avut loc încă câteva torturi care s-au desfășurat nedisciplinat cu o zi înainte, s-au terminat repede și nu au fost adevărate cauze de disciplină. Un pic de izbucnire aici și acolo este par cursul de 2 ani și 5 ani, așa că am pur și simplu le-au cerut scuze și merge despre ziua lor.

M-am gândit că nici o disciplină nu ar însemna că copiii mei vor alerga sălbatice și vor ignora toate regulile, dar în schimb păreau că se încadrează într-un model mai bine comportat. Le ascultam mai degrabă decât să le pedepsim pentru că aveam nevoi emoționale și lucra.

Astăzi, totuși, a existat mai mult decât o mică erupție de vafe. Fiul meu dorea înghețată și a vrut-o într-un mod rău. El a vrut acest lucru, în ciuda faptului că au fost câteva minute până la ora cina, și nu-i păsa că nu aveam înghețată în casă. Chiar dacă am păstrat un ton calm (ceea ce nu era ușor), el a continuat să strige că era "așa, atât de supărat pe mine" și că eram o "mamă medie".

În mod normal, o astfel de atitudine ar fi necesitat o disciplină imediată, dar am așteptat să treacă furtuna de a striga, apoi am încercat să vorbesc cu el. Am făcut un pas înapoi și mi-am dat seama că acționează în acest fel pentru că era foame și copleșit. Nu avea nevoie de disciplină, avea nevoie de ajutor pentru a-și regla emoțiile - și când am vorbit, m-am simțit mult mai bine decât aș fi avut dacă l-aș fi pus pur și simplu în camera lui să mănânce.

Ziua 3

În ziua a treia, mă bucuraam de părinți fără disciplină, ceea ce nu mă așteptam. Am observat că tantramele nu începuseră atât de devreme dimineața, iar comportamentul pe care l-aș fi "pavilionat" în mod obișnuit pentru disciplină începuse să mi se estompeze radarul. Învățam că lucrul cu copiii mei pentru a-mi rezolva comportamentul, mai degrabă decât a sări la norma mea autoritară, funcționa bine pentru toată lumea.

M-am gândit că nici o disciplină nu ar însemna că copiii mei vor alerga sălbatice și vor ignora toate regulile, dar în schimb păreau că se încadrează într-un model mai bine comportat. Le ascultam mai degrabă decât să le pedepsim pentru că aveam nevoi emoționale și lucra.

Ziua 4

În ziua a patra, am lovit prima mea piatră de poticnire. Am fost obosit și mârâit după o noapte cu copilul. El a fost sus toată noaptea, pentru că a coborât cu frig și acum am rămas cu frig. Am fost epuizat după ce am urcat pe toată lumea la ușă pentru școală dimineața și așteptam cu nerăbdare să obținem o mică pauză când am descoperit că copilul a adormit în carul lui pe drumul spre casă. Cu toate acestea, fiica mea a inceput sa strige in momentul in care am intrat pe usa pentru un tratament ( Ce tratare? Ce fel de tratament despre care vorbesti, nu avem tratamente! ) Si la trezit pe copil in sensul ca nu merge să-ți aduc un pui de somn astăzi. Deloc. Am fost atât de frustrat că am plâns.

Mi-am pus fiica la timp. Aveam nevoie de timeout mai mult decât a făcut-o, dar trebuia să mă ocup de copilul plâns și m-am simțit că mi-am pierdut temperamentul. Bineînțeles, când m-am răcit, sa răcit și a fost o mizerie în restul zilei. Singurul meu caz de disciplină sa transformat într-o zi plină de lupte. Încep să-mi dau seama cât de mult starea mea de spirit și lipsurile mele au jucat în felul în care îmi disciplinez copiii. Mi-a lipsit un moment de învățat, pentru că eram prea copleșit să mă ocup de starea ei emoțională, și asta nu e genul de mamă pe care vreau să o fac.

Ziua 5

În ziua a cincea, fiul meu a fost cel care a acționat în timp ce l-am luat după ce era evident o zi grea în școală. M-am plimbat pe el vorbind de un profesor despre o altercație în care a lovit un alt copil. Eram destul de supărat și dezamăgit, dar am vrut să-i dau șansa de a se explica. L-am lăsat să se deschidă și a aflat că el a dat lovitura de a scăpa de un copil care se ținea de braț și nu lăsa să plece. Nu aruncându-i dreptul de a face ceva greșit, am reușit să deschidem un dialog cu privire la modul de abordare a agresiunii, care era necesar și important după ce sa întâmplat.

Singura persoană care a fost placată de timpul de expirare a fost pentru mine și pentru că nu am vrut să mă ocup de munca grea a părinților, ceea ce a fost o mare greșeală de a mă admite.

În mod normal, acest lucru s-ar fi transformat repede într-o situație în care fiul meu ar fi strigat, simțindu-se defensiv de la început, dar după ultimele zile fără disciplină, a simțit suficientă încredere pentru a avea o conversație foarte matură, fără să se preocupe de consecințe, știa că a făcut ceva greșit. A fost un moment important pentru mine să îmi dau seama că vorbirea prin probleme emoționale, mai degrabă decât disciplinarea imediat, va fi importantă dacă aș vrea ca copiii mei să aibă încredere în mine și vin la mine cu problemele lor în timp ce îmbătrânesc. Ceea ce fac acum este să pun bazele relației noastre în viitor.

Ziua 6

În timp ce încă mai trec peste frigul meu, mă luptam cu adevărat să nu folosesc timpi de expirare atunci când m-am simțit furat de comportamentul copiilor mei. Am vrut să le pun în timp când au început să se bată la masa de masă. Voiam să le pun în așteptare atunci când s-au încurcat reciproc asupra jucăriilor. Chiar am vrut să le pun în timp când au strigat sau mi-au dat o atitudine lipsită de respect. Vorbind mai degrabă decât să le pedepsi, era mai greu decât am vrut să recunosc.

Timeout-ul a devenit o astfel de cârjă pe care mi-am dat seama că am folosit-o chiar și atunci când nu era absolut necesar. Vorbind-le de emoțiile lor mari este greu, dar este, de asemenea, parte a unui părinte implicat. Punerea lor în așteptare nu era de obicei o modalitate bună de a le "învăța o lecție valoroasă". Ei nu învățau nimic prin izolare. Nevoile lor nu au fost întâmpinate prin aruncarea unei potriviri în timp ce erau blocate de ceilalți. Singura persoană care a fost placată de timpul de expirare a fost pentru mine și pentru că nu am vrut să mă ocup de munca grea a părinților, ceea ce a fost o mare greșeală de a mă admite.

Ziua 7

În ultima zi a experimentului meu, am început să mă simt puțin mai bine și aveam energia să țin pasul cu copiii mei, ceea ce a dus la scăderea numărului de melodii. Uneori, lipsa de energie și atenția pe care o primesc când nu sunt la 100% îi face puțin cam nebunesc (o subestimare uriașă) și acționează. Au existat încă câteva lupte mici - cum ar fi părăsirea parcului și punerea pe pijamale - dar, în ansamblu, am reușit să raționez cu ei și să vină la soluții pașnice.

Când am încetat să mă gândesc la comportamentul lor ca fiind "rău" și le-am privit ca având o nevoie emoțională neîmplinită, a făcut mult mai ușor să vorbim cu ei decât să-i pedepsim. Uneori trebuie să-mi amintesc că nu sunt adulți minuscule cu același domeniu de auto-control pe care îl am. Emoțiile lor sunt mai mari și mai greu de reglat.

Am fost atent să-i tratăm nevoile cu empatie, ceea ce făcea nevoia de disciplină inexistentă. Atât de multă luptă de putere cu care ne confruntaseră înainte de săptămâna aceasta a venit dintr-un loc de a nu înțelege nevoile lor emoționale și de a se concentra asupra comportamentului rău. Când am încetat să mă gândesc la comportamentul lor ca fiind "rău" și le-am privit ca având o nevoie emoțională neîmplinită, a făcut mult mai ușor să vorbim cu ei decât să-i pedepsim. Uneori trebuie să-mi amintesc că nu sunt adulți minuscule cu același domeniu de auto-control pe care îl am. Emoțiile lor sunt mai mari și mai greu de reglat. De cele mai multe ori, ei au nevoie de ajutorul meu pentru a lucra prin comportamentul lor rău, iar acest lucru nu trebuie întotdeauna să implice disciplina.

Nici o disciplină nu a condus la haosul total?

Am fost șocat de cât de mult sa schimbat dinamica familiei noastre fără disciplină tradițională pe parcursul unei săptămâni. M-am simțit ca și cum copiii mei puteau avea mai multă încredere în mine și ma făcut să mă întreb dacă poate atitudinea mea rapidă la disciplină ar fi contribuit la comportamentul lor de control mai mult decât am crezut. Dacă nu aș fi fost în măsură să-mi reglementez emoțiile și să le vorbesc prin prisma lor, cum ar fi învățat vreodată să se autoregleze?

Am crezut că nici o disciplină nu ar conduce la haos total, dar contrariul părea adevărat. Modul în care i-am pus la dispoziție nu le dădea simțul coerenței pentru care mă îndreptam. În schimb le-a provocat mai multă suferință emoțională și, prin urmare, ciclul vicios în care fusesem atât de hrănit, încât numai cu furie. Să scap de disciplină nu înseamnă să scapi de granițe, înseamnă pur și simplu schimbarea modului în care am impus aceste limite. Când m-am concentrat asupra nevoilor lor emoționale asupra pedepsei, a schimbat totul. Nu a fost o problemă de disciplină suficientă, ci nu de empatie suficientă. Noțiuni de bază la nivelul lor m-au făcut să privesc toate problemele noastre într-o lumină cu totul nouă. Nu este nevoie de timeouts.