12 lucruri pe care refuz să le fac când vine vorba de temele copiilor mei
Temele la domiciliu sunt proaste. Am urât să o fac și copiii mei nu sunt încântați de asta. Încă mai cred că este oarecum un rău necesar: o modalitate bună de a practica o parte din învățăturile zilei. Singura mea obiecție este numărul de teme pe care le primesc copiii la unele școli. Din fericire, școala copiilor mei atribuie ceea ce cred că este o sumă adecvată pentru grădinița mea (nu mai mult de 10 minute) și pentru elevul meu de clasa a treia (aproximativ 20 de minute, plus 30 de minute de lectură, și da, numărăm povești de culcare cu privire la asta). Cu toate acestea, copiii vor profita de orice ocazie pentru a se plânge de ceva, iar temele sunt un subiect copt. Deci trebuie să fiu atent cu privire la nivelul meu de participare în misiunile lor.
Nu am fost crescut într-o familie care să plătească să-mi trimită pe mine și pe fratele meu pentru pregătirea suplimentară. Tutorul meu de matematica era tatăl meu (în mod implicit, de când era acasă în după-amiaza) și avea o pledoarie pentru numere, dar puțină răbdare cu reticența mea de a împărtăși în asta. Îmi amintesc că bătăile la domiciliu sunt vii: încerc să explic acest "nou" matematică, iar el susține că modul său a fost mai bun (a fost, dar a fost mai greu să vând profesorului meu suprasolicitat). Am jurat că nu voi face temele de acuzare cu copiii mei, și dacă ar însemna că un pachet ocazional "rău" sau un "re-învățare" să fie trimis acasă, așa să fie.
Deci, aici sunt lucrurile pe care refuz să le fac atunci când vine vorba de temele copiilor mei.
Corectă munca lor
Pot să le cer să le verifice de două ori ("Puteți să vă uitați din nou la această întrebare și să vedeți dacă primiți un răspuns diferit?"), Dar nu voi șterge sau nu voi completa nimic pentru ei. Cu toții vrem copiii noștri să facă bine, dar nu fac niciun fel de favoruri prin acoperirea greșelilor lor. Cum va evalua profesorul cu exactitate înțelegerea lor cu privire la "e" tăcut?
Reduce ceea ce a spus profesorul lor
Sunt un credincios ferm că profesorul este șeful clasei; El sau ea este expertul acelui domeniu, nu eu. Am învățat matematica complet diferit când eram copil? Da. Dar asta nu înseamnă că modul "nou" este greșit. Atâta timp cât copilul meu insistă că "acesta este modul în care l-am învățat", voi face tot posibilul pentru a sprijini eforturile profesorului. Și da, asta înseamnă adesea citirea manualului (în loc de Netflixing), astfel încât să înțeleg mai bine acest mod cu totul ciudat, al treilea meu elev este rezolvarea problemelor fracționare.
Forțează-le să studieze
Am forta o multime de lucruri pe copiii mei: bai, culcare, curatarea camerelor, spalarea mainilor dupa pipi. Deci, până când erau destul de bătrâni ca să-și facă temele (până la 10 minute pe noapte la grădiniță), au înțeles că unele lucruri sunt doar responsabilitatea lor. S-a întâmplat, uneori, topirea: tocmai în noaptea trecută, fiica mea a luat-o razna când am revăzut un capitol pentru testul de matematică a doua zi, pentru că am ascuțit creionul "greșit". Și știi ce? L-am lăsat să meargă. Dacă ea nu reușește deoarece nu a studiat, trebuie să învețe acea lecție.
Răsplătește-le pentru a face acest lucru
E treaba lor. Face parte din viață, dincolo de care, este un privilegiu; de fapt nu face parte din viețile atât de multor copii. Copiii mei "cea mai mare" problemă "este că ei ajung să meargă la școală și să-și umple timpul de nefuncționare cu educație suplimentară? Dreapta. De asemenea, suntem norocoși prin faptul că copiii noștri nu primesc o temă temeinică, așa că au încă timp să se joace și să se răcească și să citească cărți alese de ei (OK, poate că se consideră ca temă). Nu cred că temele sunt ceva atât de remarcabil pentru ei, ca și copiii neuro-tipici, să fi terminat. Dacă se întâlnesc cu o așteptare pe care o stabilește un profesor, nu este nici un fel de hoop. Salvez pentru confetti pentru fapte cu adevărat uimitoare, cum ar fi să trec prin cină fără a lăsa mâncare pe podea.
Faceți-le cu ele
Bine, acest lucru vine cu o declarație de necontestat: nu pot să-i fac temele cu ei pentru că nu mă duc acasă de la serviciu până la ora 7 pm. Ei își fac temele sub supravegherea babysitter-ului lor. Dar dacă nu cer ajutor în înțelegerea unei părți din temele lor, nu văd punctul de a sta lângă ei în timp ce lucrează. Știu că aș fi tentat să îi direcționez: "Puneți un spațiu după acest cuvânt înaintea celui următor." "Hmmm, se vede litera" b "în acest fel sau în cealaltă direcție?" Apoi vor fi obișnuiți să fiu acolo pregătit să-i fac o inimă. Lucrarea școlară este menită să le condiționeze să se gândească singuri, bazându-se pe ceea ce au învățat în clasă. Dacă sunt acolo cu răspunsurile, de unde sunt stimulentele pentru a le angaja creierul?
Introduceți-vă munca
Recent, fiica mea a trebuit să scrie un eseu de 200 de cuvinte pe care la scris în clasă. Am ajutat-o să navigheze comenzile software Word, dar nu am atins niciodată tastatura. A luat-o o oră întreagă ce mi-ar fi luat mai puțin de 10 minute și amândoi am vrut să țip? Da. Dar dacă încep să fac o parte din temele ei pentru ea, cum pot stabili limite? "Am fost deja în clasa a treia", îi spun.
Proiect My Craft Dreams Despre Proiectele lor de Artă
Copiii mei folosesc banda. Nu există altă modalitate de a adera lucrurile, în opinia lor, decât în curțile de bandă scotch, înfășurate ca niște bandajuri de ace în jurul unor decupaje de carton, despre care cred că ar trebui să reprezinte personaje în Web-ul lui Charlotte . Nu sunt sigur. Îmi sugerăm cu ușurință folosirea lipiciului, pentru o dioramă mai curată și mai sigură - dar acesta este proiectul lor. Sunt cei care se clasifică. Pentru o persoană de tip A ca mine, aceasta este o lecție grea. Trebuie să mă întorc și să fiu cu entuziasm atunci când întreabă dacă îmi place cum sa dovedit.
Accentuați notele
Înțelegerea materialului este mai importantă decât gradul. Adevărat, gradul reprezintă, de obicei, cât de bine înțelege copilul lecția, dar câteodată (de cele mai multe ori, de fapt) au făcut o greșeală fără griji sau au avut răspunsul corect, dar au obținut puncte pentru ortografie. Când fiica mea se bâjbâie despre un grad, o întreb dacă este dezamăgită deoarece credea că ar fi putut face mai bine. Și asta ne duce în mod obișnuit la descoperirea faptului că ea nici nu înțelegea materialul, așa cum a crezut ea, determinându-ne să facem mai multă revizuire până când o face, sau că data viitoare, are nevoie să se întoarcă și să-și revadă toate lucrările din nou și corectă orice greșeli pe care ar fi putut-o fi făcut în efortul ei de a ajunge rapid prin text.
Compara performanța lor cu oricine altcuiva
Cea de-a treia mea cursă spune că are mai multă temă decât fratele ei de grădiniță. Sau că petrec mai mult timp citind cu el decât eu cu ea. Încerc să explic că lucrurile nu sunt egale - are 5 și are 8 ani - dar ele sunt corecte . El obține cantitatea potrivită de muncă pentru vârsta și cunoștințele sale, la fel și ea. Am citit cu el pentru că încă mai învață cum să; Citește cărți de capitol în tăcere. Deci, cum delimităm câmpul de joc puțin? Am lăsat-o să stea până la 15 minute mai târziu decât fratele ei acum, să nu aibă timp de ecran, ci să se întindă puțin timp pentru a face lucrurile să se simtă corecte. De asemenea, i-am pus să lucreze pentru a-și pregăti propriul dejun pentru a doua zi. #winwin
Faceți scuze pentru orice efort subpartit
Nu trimit nicăieri cadrelor didactice care să explice de ce hârtiile lor sunt încurcate sau nu și-au terminat munca (dacă nu am avut cu adevărat un eveniment catastrofal). La vârstele lor, ei pot fi trași la răspundere pentru îngrijirea muncii lor și pentru împachetarea pungilor. Încă mai ajut pe grădinița mea să vă asigure că are tot ce are nevoie și să-l încurajeze să scrie cât mai curat posibil, dar pentru elevul meu de clasa a treia îi amintesc doar să-și împacheteze geanta și asta-i tot. Am observat într-o dimineață că a uitat cartea iubită pe care a adunat-o, dar nu am vrut să o aduc. Era destul de enervată să-și amintească de atunci.
Permiteți-le să efectueze mai multe activități în timp ce o fac
Mi-a luat bine în viața mea adultă pentru a realiza că multi-tasking este cea mai sigură cale de a sabota munca de calitate. Poate că există oameni care pot face mai multe lucruri dintr-o dată, dar mantra mea este "un singur lucru la un moment dat". Îl cânt pe copiii mei, care sunt atât de ușor distrași de jucării, ecrane și viață în general. Când ne așezăm să mâncăm, nu ne jucăm sau facem temele de matematică. Nu avem ecrane în timp ce încercăm să lucrăm. Fiica mea nu practică pianul în timp ce fiul meu încearcă să practice manuscrisul în aceeași cameră. Sunt un mare credincios în a-mi învăța pe copiii mei, care par ușor distrați, să se concentreze asupra obținerii unui lucru înainte de a trece la următoarea. Experiența mea este că a face două lucruri simultan durează de două ori mai mult și rezultatele sunt la jumătate la fel de bune.
Îi pedepsiți pentru că greșesc lucrurile
Toata lumea face greseli. Este greu pentru noi, ca parinti, uneori, sa vedem cat de usor este sa dai jos temele la scoala elementara. Dar pentru un copil de 5 ani, care nu și-a putut scrie propriul nume acum un an, fiind greșit este doar un pas spre a descoperi cum să ai dreptate.